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学院举办2012-2013年度新员工培训讲座
2013年7月10日 编辑:品牌发展部 来源: 文/东软新闻社 钟汶伶 图/东软新闻社 唐雪娇

       7月9日下午,学院在A4-102室举行了2012-2013年度新员工系列培训班开班仪式。本次讲座的主讲人为学院党委书记、院长张应辉教授和学院院长助理兼教务部部长康桂花。讲座由学院人力资源部兼科研管理部部长刘明理主持。

 

 

学院举办2012-2013年度新员工培训讲座


        此次讲座的主题为“了解东软,融入东软,快乐工作”,张院长主要围绕“东软集团的创业历程和企业文化、东软为何办教育、学院的办学定位、办学理念和宗旨”等几方面内容展开,为新员工上了新学期的第一课。 张院长带领大家回顾了东软集团一路走来的艰辛创业历程、企业背景、业务内容以及企业文化,并详细介绍了东软为什么办教育、学院构建的五大知识能力体系以及TOPCARES-CDIO教育教学改革的内容。张院长指出,东软办教育的动力主要是基于现代社会和企业对IT人才的强大需求,学院自建校至今一路走到现在离不开学院教职员工的共同奋斗和努力,学院在发展建设中积聚了宝贵的精神财富,拥有了学院的品牌文化,拥有了一群优秀的教育团队。

 

  

学院党委书记、院长张应辉教授讲话

 

       会上,张院长对包括“为什么教、教什么、怎么教、用什么教、教学效果如何”在内的学院教育教学全过程做了详细介绍。张院长强调,知识的应用比知识的拥有更重要,并强调了培养学生创新能力和批判性思维的重要性。此外,张院长对产学合作、教学评价体系、一体化教学等问题作了介绍。最后张院长带领大家展望了东软的未来并指出,十年后,只要我们能够按照自己独特的教学理念进行教学,不盲从,不放弃,学院一定会拥有一个美好的未来。张院长的讲话赢得了在座老师的热烈响应,掌声久久不息。


       随后,学院院长助理兼教务部部长康桂花详细介绍了TOPCARES—CDIO教育教学改革。康部长指出, TOPCARES—CDIO教育教学改革是为了培养学生的八大能力指标,包括技术知识与推理能力、开放式思维与创新能力、个人职业能力、沟通表达与团队合作能力、态度与习惯、责任感、价值观和实践构思、设计、实现和运行为社会的贡献能力。康部长强调,学院独特的教学体系使各位老师拥有明确的教学目标和教学能力,以提升学生的学习积极性和自主学习能力。随后,康部长向各位老师介绍了各个专业培训目标与课程体系、课程培养目标与课程内容、项目培养目标与项目内容对应mapping图 、课程教学大纲、项目教学大纲、教案的内容并列出了相应的示例。最后,康部长祝福在座的教师能在东软得到学习与进步,与东软共同成长。

 

 

学院院长助理兼教务部部长康桂花讲话