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学院举行2013年新任专业教师系列培训讲座之“教什么、怎么教”
2013年11月29日 编辑:品牌发展部 来源: 文/成亮辉 图/质量管理与保障部

       11月26日下午,2013年度新任专业教师系列培训讲座第三讲在学院A4-205教室举行。学院副院长张辉教授、教学质量管理与保障部刘兆宏部长、相关部门负责人以及学院47位新任专业教师参加了此次培训。本次培训的主讲人为计科系温荷老师与外语系李跃璧老师。培训讲座由教学质量管理与保障部部长刘兆宏主持。

学院举行2013年新任专业教师系列培训讲座之“教什么、怎么教”

       会上,温荷老师指出教学计划的实施首先要了解所授课程的地位,其次要分专业、分层次了解学生的状态,最重要的是能激发学生的学习兴趣。接着温老师就本次示范课的设计思路、教学实施以及效果考核等作了详细的讲解。李跃璧老师指出教师可以采用“one by one”的形式主动和学生进行交流,了解学生的需求与状态,这样能联系学生的实际情况开展教学工作,进而引起学生的共鸣并激发学生的学习兴趣。接着李老师针对示范课的教学材料、教学目标和教学计划等作了详细的讲解。


温荷、李跃璧老师做专题讲解

       在此次培训之前,新教师们作了充分的准备,提前观看教学示范课视频并撰写心得体会。在互动提问期间,新教师们就自身的体会和教学中遇到的问题向两位主讲教师踊跃提问,两位主讲教师结合自己的教学方法和经验与新教师们展开了热烈的讨论,培训收效明显。

张辉副院长作总结发言

       最后,学院副院长张辉教授作了发言。张副院长从“怎么看待教师职业、怎么成为一名优秀教师、怎么上好一堂课、如何看待质量评价体系以及教育的本质”等方面为本次培训活动作了总结。他强调一名新教师要过“教学、科研、管理”三关,在提升自己专业素养的同时提升自己的人文素养;教师在课堂管理上要“自信、敢管、敢抓,树正气,掌握度”。张副院长还指出,未来十年高校的竞争是质量的竞争,教师的价值要体现在学生身上,作为一名教师应提升自己的学习能力和适应能力,通过学习适应外部环境的变化。最后,张副院长给参会新教师提出了殷切期望——教师职业很神圣,责任很重大,不要小看自己。