为贯彻落实“以赛促教，以赛促学，以赛促改，以赛促建”精神，加强教师队伍建设，提升教育教学水平，5月10日，我校举办了2022年青年教师教学竞赛。学校校长助理张兵出席大赛，各学院及相关部门负责人应邀担任竞赛评委。

比赛现场

本次大赛由教学展示与教学反思两大环节组成，其中，教学展示内容由参赛选手自行拟定，教学反思需在其展示结束后45分钟内完成。此外，为保证赛事公平公开公正，并更加全面地评价参赛选手的综合表现，除由12名专家学者组成的评委组外，我校首次设置学生评委组。学生评委由11人组成，分别来自各二级学院，其评分占参赛选手最终得分的20%。

比赛现场

按照此前抽签顺序，数字艺术与设计学院教师王亭亭，马克思主义学院教师江文，基础教学学院教师魏邦明，基础教学学院教师郑志静，信息与商务管理学院教师马天行，外国语学院教师余佳，计算机与软件学院教师罗国涛，数字艺术与设计学院教师康颖逐一进行教学展示，并完成教学反思。

参赛选手进行教学展示

随后，校长助理张兵作总结讲话。他对参赛教师过硬的专业素养以及良好的精神面貌予以肯定，并表示，此次竞赛是学校推行“强师工程”的具体表现，对于优化教学理念、深化教学实践、鼓励教学创新具有重要的现实意义。为进一步提升学校教学质量，他提出以下要求：一是加强教学内容、方法以及设计的创新，提高对教学内容与经验的总结凝练能力；二是充分挖掘并有效利用课程思政元素，促进思政教育与专业课程的深度融合；三是持续深化混合式教育教学改革，不断加强教学内涵建设。他强调，要牢固树立责任意识，充分激发创新活力，全面提升教育教学能力和水平，切实提高应用型人才培养质量。

校长助理张兵作总结讲话

最终，根据现场评委综合评定，数字艺术与设计学院教师康颖获得此次青年教师教学竞赛一等奖，并将代表学校参加第六届四川省高校青年教师教学竞赛。

责任编辑：付婷